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Confira como foi o primeiro dia do Seminário em Ecodesign!

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Seminários em Ecodesign – Ações práticas em sustentabilidade: equilibrando pessoas, lucro, e a natureza para um planeta livre

 

No último dia 28 a Design ao Vivo realizou o primeiro dia do Seminário em Ecodesign – “Ações práticas em sustentabilidade: equilibrando pessoas, lucro, e a natureza para um planeta livre”.

Houve a presença de estudantes, profissionais de várias áreas e de representantes da Fundação Cultural de Curitiba, Aulio Zambenedeti onde o tema tratado foi “Educação, Ciclo de Vida e Valores”.

A Roda de Conversa contou com a participação do Biólogo formado pela UFPR e Empreendedor Fabiano Franciosi, a Pedagoga e Consultora do PNUD pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário, Edite Faganello Querer e dos alunos formandos no Programa de Ecodesign, os designers Luan Valloto e Henrique Godeni Martins e o biólogo Rafael Souza.

Fabiano falou sobre a importância das tecnologias sustentáveis e da educação ambiental comentando sobre seus projetos e empreendimentos na área. Propôs um olhar crítico acerca de tecnologias como a prática da composteira, apresentando o projeto HEXAGON, um novo modelo de composteiras que permite uma melhor compostagem de diferentes tipos de resíduos que não podem ser compostados nos modelos tradicionais, além de servirem melhor para a utilização em projetos de Educação Ambiental. O biólogo também apresentou seus projetos em Cisternas Verticais e Biodigestores, soluções que vem desenvolvendo para melhorar o aproveitamento de recursos hídricos e energéticos dentro de casa e que podem gerar economia e trazer impacto ambiental positivo gerado pelas residências.

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A pedagoga Edite Faganello e o Biólogo Fabiano Franciosi em uma roda de conversa sobre Educação, Ciclo de vida e Valores.

Na sequência, a pedagoga e Especialista em Jogos Cooperativos e Economia Solidária, Edite Faganello, nos mostrou como este equilíbrio entre as pessoas, a natureza e o que entendemos por “lucro”, pode acontecer através da simplicidade e de um olhar mais crítico sobre nossas ações cotidianas, levando em consideração o respeito e a escuta em relação ao outro.

Ambas as participações serviram de especial inspiração para a apresentação dos alunos do Programa de Ecodesign.

A apresentação dos projetos começou com o Biólogo Rafael Souza, que falou sobre a importância de uma Educação Ambiental que contemple o ser humano como um ser integral, propondo que a própria educação deveria ser a educação ambiental. Com este objetivo ele apresentou o projeto CO-CRIA-AÇÃO, uma nova proposta na área que visa trabalhar através de jogos, todos os níveis de relações que partem do indivíduo em relação à escola, com a família e a sociedade, além de propiciar momentos de troca entre todos os atores sociais que interagem com o ambiente escolar.

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Henrique Martins apresentando seu projeto sobre valorização dos resíduos orgânicos.

Henrique falou sobre a Valorização dos Resíduos Orgânicos, propondo projeto de participação da comunidade em ações distribuídas e locais, como uma estratégia importante para a diminuição e reaproveitamento deste tipo de resíduos, através da ciclagem de nutrientes pela compostagem. O projeto demonstrou a importância da boa relação entre os indivíduos de uma mesma comunidade ou bairro, impactando na melhoria da qualidade de vida dos moradores e da sustentabilidade das cidades.

A relação entre as pessoas foi também tema do projeto apresentado pelo Designer de Moda Luan Valloto. Luan falou sobre a importância de uma visão mais profunda acerca da moda, sobre seus impactos, apresentando propostas de soluções para o tema. O designer apontou a moda ética e a valorização do regionalismo como uma importante forma de valorizar  e preservar a cultura, a estética e os valores de um povo através dos trabalhos manuais.

As apresentações seguiram de uma troca de ideias bastante calorosa sobre a importância de um olhar não apenas para forma, mas para dentro de cada um, e os recursos internos como instrumento para se chegar a uma sociedade socialmente justa e ambientalmente equilibrada.

O próximo encontro será no dia 11 de Junho e  irá contar com a participação da mestre em Gestão Ambiental, Ana Lizete Farias, o Arquiteto Luiz Reis, que atua numa arquitetura sustentável, com diversos prêmios na área, em diálogo com os formandos do Programa de Ecodesign, a arquiteta Daniela Teodósio, e os designers de moda Gabriela Garcez Duarte e Alexandre Linhares, falando sobre “O valor do resíduo e da consciência no consumo”.

O seminário será realizado na UPE – União Paranaense dos Estudantes – Rua Presidente Carlos Cavalcanti, 1157 São Francisco – Curitiba, das 19:00 às 22:00.

O evento é gratuito, mas com vagas são limitadas.

As inscrições podem ser feitas através do e-mail: contato@designaovivo.com.br

Sejam bem vindos!

Ética para o Futuro, por Lama Samten

Maravilhosa palestra “Ética para o futuro” dada por Lama Samtem.

Aconteceu em Maio de 2014 em Curitiba no Centro de Estudos Budista Bodisatva.

Como tema recorrente de nossos cursos, a Ética, acreditamos que seria interessante divulgar aqui no nosso blog a inspiradora palestra dada por Lama Padma Samtem, que aconteceu em maio/2014 em Curitiba.

Uma forma de abranger diferentes visões sobre a Ética para o Futuro que é o tema do nosso novo módulo do Programa de Ecodesign que será ministrado pela facilitadora Cyntia Malaguti (saiba mais, aqui).

Vamos conferir? Assista o vídeo abaixo:

 

Capra e a Ecobetização

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Já Capra, sugere o ecodesign como uma habilidade do sujeito e capacidade de construção/produção interconectada com a natureza, ou seja, a sua formação o prepara para uma atuação dentro de princípios ecológicos. ‘O design ecológico é um processo no qual nossos propósitos humanos são cuidadosamente mesclados com padrões e fluxos mais amplos do mundo natural. Os princípios do design ecológico refletem os princípios de organização que a natureza criou para sustentar a teia da vida. Para exercer projetos neste contexto é necessária uma mudança fundamental em nossa atitude em relação à natureza, uma mudança sobre como descobrir o que podemos extrair da natureza e o que podemos aprender com ela’ [Curitiba, 2004].

Como pensamos a educação

Porque Educação? É a única forma de gerar mudança.

Aprendi a refletir, discutir, defender idéias, influenciar… Mas como fazer isto sem competir ou polarizar.  Foi um longo caminho para aprender o ‘movimento da natureza’. Quase como se estivesse freando um grade corpo acelerado no espaço….Experienciando-a, como fazer para num mundo ‘convencional’, mudar o movimento, avançar sem impor, propriamente somar, construir, acolher o outro e suas idéias…

 

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